Developing Paragraphs (英文段落写作方法)

  • 长吉图杯2018吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
  • 活动组别:文史
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:长春师范大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:英语读写
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:樊帆
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:张飞、王国华、赵立书、杨璐
  • 评比结果:三等奖

面对我国经济崛起及长吉图地区快速发展,亟需具有优秀应用型产出能力的外语人才向沿途国家传达我国的优秀文化,积极促进国内外交流发展。段落是文章的重要语篇单元,提高英文段落写作能力是提高学生写作产出水平的重要一环。“段落写作方法”或称“构段”是英语专业写作课程的重要一讲。段落承接了句子和篇章,只有进行了良好的句子衔接,掌握正确的段落写作方法及构段思路,才能写出好文章。本微课已在实际教学中有多轮应用,旨在帮助学生掌握段落写作的构段方法。教学内容主要包括三方面:一、在写作中什么是段落,二、段落写作的构段方法,三、段落写作需注意的构段技巧。本视频具有较强普遍性、实用性。本微课的写作方法讲授直观生动易懂,且都有实例展示分析,使学生快速、清晰、真实的掌握所教方法,并把它们运用到今后的实际写作当中。本微课的后续一讲将介绍如何将好的段落组成篇章。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
pptx Developing Paragraphs 樊帆.pptx 2018-09-29
pptx Developing Paragraphs 微练习及答案 樊帆.pptx 2018-10-10

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc Developing Paragraphs教学设计樊帆.doc 2018-10-10

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