Irony
《高级英语》是高等学校英语专业高年级的一门专业基础课程,对基础语言教学基础上的提高和升华,目的之一通过对各种题材的文本的阅读、理解和分析,培养学生语言能力,其中修辞能力是高年级英语专业学生的必备能力。该作品选取了重要的反语修辞方法作为讲解主要内容。首先,通过对高级英语教材《现代大学英语》第六册第一课标题有悖常理的表层意思的分析,引出“反语”的修辞方法;接着对“反语”的定义、种类、作用进行全面讲解,其中反语的种类是教学中的重点和难点;最后通过划分“反语”种类和自创“反语”的作业环节,检验学生的学习效果,达到学以致用的目的。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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ppt | 翻转课堂ppt.ppt | 2018-10-21 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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doc | 教学设计.doc | 2018-10-21 |
doc | 微课练习及答案.doc | 2018-10-21 |