作品介绍

本节微课内容是明沟构造详图的识读，该节课是以培养学生的识读明沟构造图为总体目标，针对建筑工程技术专业的岗位需求，培养学生掌握常见的墙体构造中明沟的构造原理和构造做法，使学生具备较强的识读和绘制建筑施工详图的能力，通过任务的完成使学生了解常见的明沟的构造基本知识。本节课教学内容主要分为五个教学环节：1、“引”：专业知识引领，教学目标阐述；2、“导”：背景知识导入，具体任务描述；3、“练”：识读工程图纸，操练识图技能；4、“发”：发挥团队潜能，纠正图纸错误；5、“展”：展示学习成果，提高识图技能。通过本节课程的学习，培养学生对明沟构造详图的认知能力；教育学生树立终身学习理念；与团队小组成员进行交流沟通和团队协作，提高构造详图图纸的识读能力、查找错误的能力、根据实际工程案例图纸进行构造做法的选择能力和创造能力。培养适合工程岗位需求的技能型技术人才，并为专业课程的后续学习奠定必须的综合素质能力。 本微课视频有以下优点和创新点：1、本课程以五大教学环节为教学主线，内容相对完整独立并重视专业知识和学生对事物认知，教学手段丰富，通过识读、查找图纸错误、改正错误的环节能在短时间引发学习者的学习兴趣；使学习者在边学边练的过程中不断发现问题、解决问题，增加学习者的自我效能感，树立学习信心和培养学习兴趣，进而达到提升远程教育教学质量的保证。2、强化课程知识点的组织逻辑，采取“重点引导、削枝强干”的主线进行教学，促进学习资源在短、快的取得网络学习者的关注而达到“引人入胜、意犹未尽”的传播效果。