作品介绍

“无理图形”是创意图形方法之一，用非自然的构合方法，将客观世界人们所熟悉的、合理的、固定的秩序，移置于逻辑混乱的荒诞反常的图像世界之中，目的在于打破真实与虚幻、主观与客观世界之间的物理障碍和心理障碍，在显现不合理、违规和重新认识的物形中，把隐藏在物形深处的含义表露出来。它包括矛盾空间图形、混维图形与虚画图形。 教学目的：教学目的：二维图形虽说是平面图形的主要构成方向，但在二维的平面之上，存在着立体图形的三维空间展示。这样可突破人们习惯的思维方式，带来出人意料的视觉空间效果，学生可从中了解超现实主义创造思维的具体运用。 教学重点：理解非自然的构成方法，将不合理、违规的物体重新认识，体会二维与三维的混合同构。 教学难点：使用不同的材料结合无理图形设计方法，进行实操，加深对虚画图形设计理念的理解。 通过此章节学习，利用“T恤”作为课程设计所需要的载体，使学生在课堂上能充分地理解混维概念。T恤作为承载物，不仅有自己的内容上的意义，同时还有着形态上的特殊性。由于T恤是具体的物，有自己的体量尺度、形状、肌理、结构等特征，创作的画面巧妙的结合T恤上的一些特点，使T恤处于现实世界的元素组织到画面的虚拟世界中去，产生一种别样的趣味。学生在进行手绘T恤的创作中，感受课堂的浓烈学习气氛，提高学习积极性，达到良好的教学效果。