作品介绍

【系列名称】：汉字书写 【本微课名称】：基本笔画书写与搭配（二）撇和捺 【知识点描述】：学习汉字的基本笔画撇、捺的书写要求和书写方法，学习撇、捺的搭配规律和应用。 【知识点来源】：①专业——小学教育文科专业、小学教育理科专业、学前教育专业；②学科——汉字书写；③年级：大一民族班；④教材——自编教材（汉字基本笔画书写与搭配系列讲座为4讲，分别是横竖、撇捺、钩类折类、点提） 【基础知识】①听本微课之前需了解的知识——民族学生能够比较顺畅地进行汉语沟通，并且已经掌握钢笔的正确执笔姿势，了解了汉字的演变和书写特点，掌握了基本笔画横竖的规范写法与搭配应用规律；②听本微课之前需准备的学具——准备方格纸和钢笔。 【教学类型】讲授型、启发型、演示型、探究学习型。 【适用对象】①学生——本微课是针对本学科平时成绩60-80分的民族学生；②教师——幼儿教师、小学书法教师、小学语文教师；③其他——家教 【设计思路】①汉字书写课程主要是针对师范专业的民族学生开设的教师基本功的必修课程。本节微课在结合民族学生普遍学情的基础上，以讲授、示范、分析为主要授课形式，通过正反例证的直观呈现，让民族学生掌握撇、捺基本笔画的书写要领；②通过授课引导学生发现并认识到汉字与自己母语基本笔画的书写差异，自觉调整书写的行为，写出正确美观的笔画；③掌握撇捺笔画的搭配应用方法，能够按照书写要领书，正确应用所学搭配规律书写美观的相关笔画的汉字；④在微课的设计中，将教学的内容分解成撇画的学习、捺画的学习、撇捺的搭配应用3个模块，便于学生在听讲过程中根据自己学习领会的情况自由选择相应知识点反复学习。