作品简介: 大学物理课堂和中学物理课堂的一个很重要的区别是更加注重对学生自学能力的培养，并且引导学生通过独立思考和分析，解决一个特定的课题，这也是当前培养创新人才的一个重要内容之一。 根据以上理念，本节课主要通过比较教学法（动量守恒与角动量守恒的对比），讲授了大学物理课程中《对定轴的角动量守恒》这一节。通过提问（直升飞机为什么需要两个螺旋桨？）进行课堂导入，教学策略为吸引学生注意力。进一步通过解决这个问题展开本节课的主要教学内容和教学重点。教学过程中通过课堂演示实验激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。通过视频演示引导学生理解角动量守恒定律在空间站中的应用，培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。