本次微课是阅读篇章《おおきに》的导入环节。通过此次微课的学习，旨在让学生初步了解“おおきに”这一具有代表性关西方言的含义和适用语境，并且能够辨析关西与关东语言文化的差异，为更加准确进行篇章分析打下良好基础。在授课过程中，运用多种教学方法，启发学生自主发现问题、解决问题的意识，激发学生主动学习的欲望和兴趣。着力营造一个轻松、愉快的学习氛围，引领学生地道、高效地运用日语进行交流，全面提高学生感悟语言意境和欣赏文学作品的能力。日后将收到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的学、教效果。