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登录交通灯是怎样“炼”成的
本次微课程主要讲解基于51单片机的简易交通灯系统设计与实现方法。课程强调实践设计、侧重开发应用，通过“身边”的实例激发学生的学习兴趣、掌握51单片机应用系统的开发过程和实现方法。课程从功能需求分析、开发方案设计和系统模型实现三个大的方面对基于51单片机的简易交通灯开发方法进行了深入学习。力图采用多样化的教学手段提高学生的学习效率、加深学生对单片机知识的掌握程度。同时，着重培养学生“发现问题、解决问题、学以致用”的学习思维方式和知识应用能力。
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辅助扩展资料
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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提交到网站：任建强：参赛PPT.ppt
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2015-01-23 |
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《交通灯是怎样炼成的》教学课件.ppt
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2015-01-23 |
教学设计
根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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| doc |
教学设计方案.doc
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2015-01-23 |
| doc |
《交通灯是怎样炼成的》教学设计.doc
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2015-01-23 |
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