《生育意愿的类型及转变机制——从“二孩政策”遇冷谈起》

  • 第二届全国高校微课教学比赛
  • 活动组别:文史
  • 所属省份:山东省
  • 所属学校:青岛理工大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:《人口社会学》
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:杨书胜
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

在《人口社会学》中,生育意愿是生育制度的重要组成部分,也是教学的重点和难点。本微课通过“单独二孩”政策遇冷,提出问题:“当前人们生育意愿发生了哪些变化、变化的社会机制是怎样形成的”,导入课程。主要讲述三个方面的内容:一、生育意愿的含义,二、生育意愿的两种类型,三、生育意愿转变的社会机制。重点是从马林诺斯基文化三层次角度讲述“生育意愿转变的社会机制”。课程最后总结当前我国已经处于低生育率国家,生育意愿机制发生了根本性改变,这是导致了“单独二孩”政策遇冷的原因。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
ppt 教学课件.ppt 2015-04-25
mp4 生育意愿.mp4 2015-04-27

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 教学设计.doc 2015-04-25

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