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多路复用和多址技术是樊昌信教授《通信原理教程》第9章的教学内容。与频分复用和时分复用技术相比,学生普遍感到码分复用原理非常难于理解。为此,我们对这一重点和难点教学内容进行了深入研究,探索深入浅出的教学方法。也就使得本作品应运而生。 本作品首先从一个班上男女生性别辨别的简单问题揭示了二进制数字通信的本质,并用以引导了码分复用原理的学习。作品通过一个简单的典型三路复用系统的原理图和波形图的分析,进行了码分复用原理的教学。并继而揭示了扩频码的两两正交性,正是理解码分复用原理的关键所在。 为了进一步加深理解,作品还对码分复用原理进行了简单明了的数学证明和计算机MATLAB/SIMULINK的仿真验证。 从人文和历史角度,本作品还对码分复用技术的奠基人海蒂.拉玛进行了简单介绍。
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