作品通过日常生活中的实际找零问题入手，充分利用现代教学手段，介绍了贪心算法的基本概念、什么样的问题可以利用贪心算法进行求解两个重要知识点，让学生对贪心算法有一个初步的了解与认识。在此基础上，通过具体航行装载限重问题的讲解，引入贪心算法的一个典型应用示例：一般背包问题。循序渐近地给出一般背包问题的概念及利用贪心算法求解这一问题的一般步骤。此外，还给出了一般背包问题与0－1背包问题的区别。通过举例进一步强调贪心算法是一种行之有效的最优化方法，但其得出的解只是局部意义上的最好选择，未必是整个问题的最优解。授课过程利用了动画制作，除教师外增加了旁白和小马两个重要角色，尽量结合实例用口语给出形象化的解释，方便学生更好的理解和掌握贪心算法中抽象的概念及理论。整个教学过程遵循由已知到未知的发展规律，使学生自然而然的接受新知识。最后，总结课堂教学内容，通过提问，引导学生课后应用所学贪心算法的理论知识，解决实际问题，给学生一个完整的认知过程。