潜意识与人格
本节课程以假期综合症为引子,介绍了弗洛伊德所提出的意识和潜意识理论,以及人格结构的概念。 视频内容主要分为五个部分: 一、假期综合症:对假期综合症进行简要介绍,特别是一些常见的反应。以引起学生兴趣,关注日常生活,同时激发学习动机。 二、精神分析理论:简要介绍弗洛伊德精神分析理论的主要标志、假设与重要意义。 三、意识与潜意识:在第二部分的基础上,进一步介绍精神分析理论中,意识与潜意识两个重要概念,用生动的生活实例,帮助大家理解。 四、人格的结构:重点介绍弗洛伊德提出的本我、自我和超我三个人格结构概念,以及三者之间的关系与相互作用。通过各种生动事例让学生充分理解并能够灵活运用。 五、理论联系实际:将意识与潜意识、本我、自我与超我多个概念联系起来,解释假期综合症可能的原因。不仅让学生理解背后的原因,同时学会运用学到的理论,分析实际的生活现象与规律。同时引出下一章节的主要内容——自我防御机制。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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ppt | 潜意识与人格.ppt | 2015-05-24 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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doc | 教学设计文本.doc | 2015-05-24 |