质点系的动量矩定理

  • 第二届全国高校微课教学比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:南京航空航天大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:理论力学
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:唐静静
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

质点系的动量矩定理,是《理论力学》动力学部分的教学重点和难点之一。 本节课采用研究型教学方法,从工程实例“直升机没有尾桨为何会反转?”及体育赛事中“花样滑冰运动员如何调整旋转速度?”这两个具体问题,自然引出本节课的内容。在教学过程中注重启发、逐步引导同学,分析问题,解决问题。能灵活运用刚学到的质点系动量矩定理进行定性分析与定量分析。最后讲解一开始提出的问题,前后呼应。本课程运用多媒体软件优势,配合相关的视频,拓展知识面,大大激发同学们的好奇心和学习兴趣,鼓励学生课外学习与研究。课程结尾简要疏理这节课的知识点,再次强调该定理的形式适用于对固定点,同时又提出问题“若对于一般的动点,表达式是否还成立呢?”这样自然地引出下次课的内容。   通过微课程的精心设计,达到训练和培养学生进行科学研究的能力(即建模能力、思维能力和计算能力)。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
ppt 唐静静省微课比赛上传20150527.ppt 2015-05-28

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 课程设计.doc 2015-05-28

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