小李的选择--数学期望与方差的应用案例分析
本着“让生活走进数学课堂,让数学回归生活”的理念,本视频从学生的生活经验和已有知识出发,紧密联系生活实际,创设生动有趣的教学情境,引导学生从数学角度观察思考并从中抽象出数学知识,激发他们对数学的兴趣以及学好数学的愿望。 基由当前社会的一个热点问题:投资理财方案的选择,引入一维离散型随机变量及其数字特征,通过问题驱动,由表及里、层层递进、步步设问,引导学生主动学习和思考,激发学生的求知欲,活跃其思维,让学生在解决问题的探索中加深对知识的理解和掌握,培养其运用数学知识解决实际问题、进行科学研究的意识和能力。 本视频着重于让学生学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,面对实际问题能主动尝试着从数学角度运用所学知识和方法,寻找解决问题的策略。并让他们在发现问题、分析问题、解决问题的过程中,建立“用数学”的意识,培养“用数学”的能力,体验“用数学”的乐趣,做到学以致用。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | 教学课件--一维离散型随机变量的数字特征.pptx | 2015-03-01 |
pptx | 教学课件--小李的选择.pptx | 2015-05-22 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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doc | 教学设计--一维离散型随机变量的数字特征301.doc | 2015-03-02 |
doc | 教学设计--小李的选择.doc | 2015-05-22 |