“光影神偷”--如何拍摄车流轨迹
该作品是由长春光华学院教务处冯聪老师利用假期期间进行的教学,其中采用了补光拍摄、前期素材积累(包括武汉、上海、香港、深圳、北京等地的拍摄素材)用来进行教学示范,通过讲解知识点“车流轨迹”的成像原理、拍摄准备以及参数设置,配合现场实地演示,为学生详尽讲解技巧及原理还有方法。 通过不同的媒体技术手段,创建教学环境,让学生能够清楚的理解知识点,也能更加清晰的记住,并且有总结和作业环节,让学生的学习得以加深巩固!
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | 长春光华学院-冯聪-“光影神偷”--如何拍摄车流轨迹.pptx | 2020-02-24 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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docx | 长春光华学院-光影神偷-微课设计说明书.docx | 2020-02-24 |