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登录计算机如何求解“兔子数列”
本作品由“兔子数列”问题引向对递归算法的理解和应用。 视频中首先介绍了“兔子数列”求解的数学方法；之后，引出斐波那契数列的定义；然后，进一步分析了递归算法的基本特征、执行过程，以及编写递归程序的要件；最后，通过编程实现该问题的求解。 本作品从数学方法求解兔子问题，到应用递归算法编程求解兔子数列，循序渐进地向学生展现了计算机求解问题的过程。该视频已在校内教学使用，效果良好。
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辅助扩展资料
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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| pptx | 
计算机如何求解“兔子数列”.pptx
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2020-02-06 |
教学设计
根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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| docx |
教学设计方案（计算机如何求解兔子数列）.docx
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2020-02-06 |
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