流量千千万,内容是关键

  • 2019吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
  • 活动组别:文史
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:长春建筑学院
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:网上创业
  • 课程性质:专业基础课(必修)
  • 第一作者:郑煜
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:刘文华、庞晓婷
  • 评比结果:二等奖

本节课程以教授大家如何做好电商品牌为主线,从全局思考现在数字经济的发展现状,提出大众对获得流量,找不到方法的困局,进而,提出6种树立电商品牌的方法:产品质量、差异化战略、视觉营销、公关与推广、内容电商、用户体验。本小节重点讲解内容电商。课程从“什么是内容电商”、“为什么要做内容电商”、“如何做内容电商”三重维度解说。 首先,提出内容电商的概念:呆滞的信息+美化卖点+激发兴趣就=内容电商。 其次,提出为什么要做内容电商。内容电商是一种小成本、大回报的价值创造工具,好的内容电商可以促进销售,可以被分享传递,可以带来更大的价值。 最后,提出如何做内容电商:1、讲故事,谈情怀,打造“内容性产品”,让产品有温度。2、分析用户画像,用用户思维制造内容。3、利用直播和短视频,做动态内容,实现场景化交流,促进销售。4、蹭热度,借势制造话题内容。 课程小结:阐述讲故事,谈情怀与用用户思维制造内容两种方法可以内修极致产品,直播视频与蹭热度两种方法可以外练成精致品牌。进而,用四个案例说明了产品有内容,流量自然来。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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pptx 流量千千万内容是关键 .pptx 2019-11-13

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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docx 教学设计(1).docx 2019-11-13

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