高铁中的探烟神器

  • 2019吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
  • 活动组别:高职高专
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:吉林铁道职业技术学院
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:机电技术基础
  • 课程性质:专业基础课(必修)
  • 第一作者:李晓静
  • 作者职称:助教
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:管林挺
  • 评比结果:三等奖

《机电技术基础》课程是我校机车专业的专业基础课,其中传感检测部分是本门课程的重要组成内容之一,本节课介绍的烟雾传感器是传感检测内容的具体实例,被广泛运用到各种消防报警系统中,具有非常高的实用性。 在本节课的教学中,通过旅客在动车组中吸烟引发烟雾传感器报警的新闻引入教学主题,采用包含多媒体课件、视频、MG动画等现代化教学手段,丰富了课堂的信息量,使教学“有趣”,师生互动、课堂活跃、气氛融洽。 本课程以问题驱动为主线,通过问题情境的创设,来激发学生主动地联想、想象的思维。每个环节都精心用MG动画展示了教学情境,使学生学习的过程中一目了然,学习气氛轻松。 1、利用现代信息技术,用动画效果促进学生学习思维的创新,增加了课堂的趣味性,提高学生学习的兴趣; 2、本作品所引入的案例是来源于生活中的常见事故,学生们都有亲身体验,因此对该部分更有求知欲; 3、通过动画分解展示烟雾传感器的工作原理;使原本抽象的知识可视化,让学生更直观地体验了烟雾传感器的报警过程。 4、本次课程内容学习之后,使学生真正认识到高铁列车中吸烟的危害,并呼吁大家文明乘车从我做起,对高铁禁烟起到了很好的宣传作用。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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pptx PPT-高铁中的探烟神器.pptx 2019-12-01

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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