什么是会计

  • 2019吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
  • 活动组别:文史
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:长春建筑学院
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:会计学原理
  • 课程性质:专业基础课(必修)
  • 第一作者:姜佩含
  • 作者职称:助教
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

一、适用对象:本科大一的管理学院学生 二、学习目标:1、通过回顾的方式,加深上节课的知识巩固。2、在探究过程中,提出并解决问题使学生加深知识点的理解和掌握,并能够区分会计和其他的区别,真正的认知到什么是会计。3、体验探究学习的过程和方法,感受思维提升的同时,激发求知欲和探索兴趣。 三、学习内容及教学过程 《会计学原理》是管理相关专业的最基础课程。本课遵循传统的教学方式,首先回顾前文内容,加深记忆,接下来提出问题,让同学们带着问题去思考,接下来解答以及定义的阐述,最后总结自己的理解,加深对会计的认知。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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pptx 什么是会计微课.pptx 2019-11-07

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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docx 微课教学设计.docx 2019-11-07

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