眼神交流作为非言语交际的一部分，是跨文化交际过程中的必备沟通技能之一。本微课以一则跨文化交际案例开篇，使学生意识到跨文化交际过程中的眼神交流存在文化差异甚至会引起误解，激发学生寻求解决方案的兴趣，从而引出谈论的话题——跨文化交际中的眼神交流。为探求案例中问题的答案: 　　首先，向学生讲解眼神交流的作用，使学生意识到眼神交流的重要性。 　　其次，进入本课第一个知识点，即课程重点：不同文化背景中的眼神交流，分别从1）眼神交流的选择2）眼神交流的对象3）眼神交流的时机及时长三个方面介绍。通过以上理论知识的学习，回顾片头案例。运用所学为片头案例留下的问题做出合理解释。 　　再次，进入本课第二个知识点，即课程难点：跨文化交际过程中的眼神交流准则，分为时间准则和三角准则。 　　最后，归纳总结，布置课后作业——思考题：1）中国人眼神交流的方式是什么？2）假如与不同文化背景的人交流自己应该怎么做？