银行本票如何用

  • 2019吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
  • 活动组别:高职高专
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:吉林电子信息职业技术学院
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:出纳业务操作
  • 课程性质:专业基础课(必修)
  • 第一作者:焦向华
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

  本节微课通过一个实际案例来导入银行本票的基本认知,引至银行本票的收付款双方的办理流程及相应的会计处理,且不仅仅局限在收付款双方出纳业务处理部分,还延伸到双方会计岗位的处理,并结合银行本票如何用这一知识点,在讲授过程中合理的运用前期制作的动画来形象地展示银行本票的定义、分类及适用范围及办理流程等重点难点,使学生更直观的了解银行本票应如何正确使用,最后在总结环节强调本次课的重点难点结算涉及的原始凭证和对应会计科目,并再次重申收付款双方结算时应注意的要求和事项。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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pptx 银行本票如何用课件.pptx 2019-12-04

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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doc 银行本票如何用——教学设计.doc 2019-12-04
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