框架

  • 2019吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:通化师范学院
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:网页设计与制作
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:郭丹
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

  本节微课的视频内容是围绕网络课程《网页设计与制作DreamweaverCS6》中“框架”一节的相关知识进行精心设计与录制的。   一、主要内容   1.介绍网页设计与制作过程中,框架技术体现的功能。   2.简述框架结构。   3.结合课堂案例,详细讲解框架技术的操作,包括创建、保存、设置、拆分及删除等。   二、应用情况   自2017年以来,《网页设计与制作DreamweaverCS6》网络课程就不断地在完善及应用更新中,已经连续两年对本校非计算机专业的学生在《计算机技术基础》的学习上投入并使用。由于课程建设及运行良好,2019年该课程评选为省级精品在线课程。   三、课程网址   https://mooc1.chaoxing.com/mycourse/teachercourse?moocId=90738585&clazzid=7133065&edit=true&v=0

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
pptx 教学课件.pptx 2020-02-10

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 教学设计.docx 2020-02-10

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