A New Journey in Life
本微课的设计思路是基于《新一代大学英语视听说教程-基础篇-1》这套教材每单元的教学内容展开的,它主要包括iPrepare、iExplore 1、iExplore 2、iPractice和iProduce这五部分。教师运用“产出导向教学法”,采用“驱动-促成-评价”的教学流程,并结合分组教学+任务教学的教学方法,以“学生为中心”的教学理念,培养学生用英语解决问题的能力,以产出任务作为教学的起点和终点,锻炼学生合作学习和个性化学习能力,重在培养学生的思辨能力与跨文化交际能力。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | 微课课件.pptx | 2019-12-24 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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docx | 长春光华学院-邵丹-微课设计说明书.docx | 2019-12-24 |