断面图
1、本节课是在《工程制图》课程讲授完组合体三视图和剖视图两个内容之后,是工程形体表达的一部分内容。 2、本节课程内容丰富完整,首先是复习上节课的关键知识点,继而由工程问题引出新的知识点,最后再通过所学内容解决此工程问题,前后呼应,应用上多与工程实际相结合,符合应用型人才的培养。 3、工程制图课程的目的之一是提高学生的空间图形能力,因此本节课的课件多采用二维图形与三维实体相结合的方式,有助于学生理解形体的结构。 4、课件内容丰富,加入视频与动画,表现形式多样化,教学内容直观,具有一定的吸引力。 5、本节课的教学设计与课件已经应用在在实际的课堂中,重难点内容掌握的较好,授课过程生动,并能将所学的知识应用到解决工程实际问题中,教学效果较好,得到了学生的好评。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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ppt | 微课大赛-断面图-陈璐.ppt | 2020-02-05 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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docx | 断面图教学设计.docx | 2020-02-05 |