独立基础底板钢筋缩减10%的构造

2020吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
活动组别：高职高专
所属省份：吉林省
所属学校：吉林电子信息职业技术学院
学校类别：高职
所属课程：平法识图与钢筋工程量计算
课程性质：专业课（必修）
第一作者：王英丽
作者职称：讲师
作者学历：硕士
团队成员：李卓
评比结果：三等奖

微课《独立基础底板钢筋构造缩减10%构造》节选自课程《平法识图与钢筋工程量计算》，是独立基础中非常重要的知识点。讲授对象是工程造价专业学生，开设学期为第三学期，课程性质是专业基础课。微课展示的内容独立基础，其位于地下，混凝土浇筑后属于隐蔽工程，施工结束就看不到基础内钢筋。因此，学生在学习基础内钢筋构造时很难理解、想象其构造形式。本次微课利用睿格致知识云库、中望软件公司的EDUBI...

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辅助扩展资料

　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。

文件类型	文件名称	上传日期
pptx	独立基础底板钢筋缩减10%的构造.pptx	2020-10-28

教学设计

　　根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。

文件类型	文件名称	上传日期
doc	教学设计.doc	2020-08-28

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