太极拳—揽雀尾技术动作

  • 2020吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
  • 活动组别:高职高专
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:吉林电子信息职业技术学院
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:体育
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:吴婧怡
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:王珂菲、赵宇、吴杉杉、王绍骅
  • 评比结果:一等奖

本视频教学内容为太极拳运动中的揽雀尾动作,揽雀尾动作是太极拳八大技法之一,也是我院公共体育课程的教学重点之一,通过教学使学生更好地掌握24式简易太极拳的基础知识。该课程主要服务于信息技术学院和电气工程学院学生,旨在进一步对学生进行德行为先的教育,不仅可以促进心肺耐力,达到强身健体减肥与塑型的目的,更能提高文化内涵行为,提升个人行为习惯;懂健康知识与健身方法,提高体能素质与健康素养;促进运动兴趣与运动激情,培养终身体育意识与自我锻炼能力;发展实践创新能力,提升合作意识与团队精神。修炼一副好身材,做更好的自己。 本课程已在智慧树平台中开放(https://study-resources.zhihuishu.com/?courseId=10131080),采用现代化教学资源(网络教学平台、微视频、校内练习场地、多媒体教室)和手段实行线上、线下混合式教学,为学生提供更多的资源共享,从而达到更好的学习效果。

[展开全部]

辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
pptx 太极教学课件.pptx 2020-10-09
pptx 太极教学课件.pptx 2020-10-09
pptx 太极教学课件.pptx 2020-10-10

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 吴婧怡太极拳微课教学设计.doc 2020-10-09
doc 吴婧怡太极拳微课教学设计.doc 2020-10-10

评价交流 [共有 8 条评论] 请礼貌用语,实名交流。

 姓名:

 学校:

 院系:

验证码: 5240

版权所有:全国高校教师网络培训中心

技术支持:北京畅想数字教育科技股份有限公司

联系地址:北京市西城区德外大街4号院A座2层

咨询电话:400-6699-800

京ICP备08008005号 京公网安备110102004467