数字货币

2020吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
活动组别：文史
所属省份：吉林省
所属学校：吉林化工学院
学校类别：本科
所属课程：金融学
课程性质：专业基础课（必修）
第一作者：吴函阳
作者职称：讲师
作者学历：硕士
团队成员：无
评比结果：三等奖

　　通过学习数字货币的含义，央行数字货币的特征，发行央行数字货币的意义；从而正确认识货币形式由实物货币向数字货币的演进过程，理解央行数字货币与现金异同，理解央行数字货币与微信、支付宝等第三方支付的差异。　　使得学生了解学科前沿发展现状，增强专业敏感度，掌握观察和分析金融问题的正确方法，培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力，了解我国央行数字货币研究的世界领先地位，增强民族自豪感和爱国主义精神。

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辅助扩展资料

　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。

文件类型	文件名称	上传日期
pptx	《数字货币》ppt——吴函阳.pptx	2020-11-08

教学设计

　　根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。

文件类型	文件名称	上传日期
doc	数字货币教学设计——吴函阳.doc	2020-11-08

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