解析火神山医院——施工制图

  • 2020吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
  • 活动组别:文史
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:通化师范学院
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:施工制图
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:董雪
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:刘亚非
  • 评比结果:一等奖

  《施工制图》是环境设计专业的一门非常重要的专业基础必修课课,但是很多学生不了解施工图对于施工项目的重要作用,所以,在后期的制图中往往不重视设计流程,出现施工图考虑不全面,难以达到施工标准的问题。同时,很多同学缺少设计师的社会责任感,室内设计作为一个较新的行业,近十年行业蓬勃发展的同时,也出现很多行业乱象,通过课程使学生明白设计专业的社会责任感,能够成为未来合格的设计师,为实现祖国的伟大复兴贡献个人力量。   本节课程作为《施工制图》课程中的第一章第一节,主要讲解施工图是在施工过程中的重要作用,设计施工图是项目在施工之前由项目设计师根据项目基本情况、设计功能要求、项目完整测量数据等信息,结合施工工艺、施工材料等专业知识与技能,综合进行设计的图纸,施工图作为施工的指导和依据,必需准确到位。   本门课的重点和难点,主要是设计施工图的应用范围、施工图与工艺流程的配合。专业特点决定,学生在课程中比较重视技法的学习,但是对于与实际项目施工的配合了解较少,很难真正做到理解,本课程通过火神山医院的实际案例剖析、讲解,帮助同学理解施工图的作用,便于学生理解和接受之后的课程内容学习。   课程内容采用提出问题——解决问题的模式,以设计施工图制作的几个关键知识点串起来,用问题吸引学生的注意力,激发学生思考问题、解决问题,这样可以充分激发学生学习的兴趣和热情,发挥他们的主观能动性,使他们在不知不觉中接受了新知识,而不是死记硬背。课程还讲解了设计专业的社会责任,以实例的形式使学生对所学知识点和未来的社会责任充分理解。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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pptx 解析火神山医院——施工制图.pptx 2020-11-09

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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