视错觉

  • 2021吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
  • 活动组别:文史
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:吉林动画学院
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:人因工学
  • 课程性质:专业基础课(必修)
  • 第一作者:张兰兰
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:二等奖

《人因工学》课程是面向产品设计专业本科生开设的一门专业基础必修课程。先修课程为《设计创意思维》,后续课程为《设计方法》。该课程是研究系统中人与其他组成部分之间的交互关系的一门科学,并运用其理论、原理、数据和方法进行设计,以优化系统的功效和人的健康之间的关系。它不是孤立地研究人、机和环境,而是从系统的高度,将人、机和环境看成一个相互作用、相互依存的具有特定目标的系统。它的关注点是以人为本的设计,就是把用户“知道的”和“需要的”变成设计的基础。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
pdf 产品设计-张兰兰-教学课件.pdf 2021-09-30

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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