本微课是《市场营销基础》课程中“市场购买行为分析”知识点的应用和拓展。作品按照学→评→用的教学模式，以设置悬念→答疑解惑→总结提升的逻辑对当下流行的“种草经济”现象进行分析，剖析“种草”的内涵本质、消费者为什么会被“种草”以及消费者被“种草”的过程如何实现，加深同学们对消费者购买行为影响因素的理解。情景设计和案例选取紧密结合数字经济时代背景和学生的生活实践，知识点的讲解由浅入深，动画展现形式增加教学趣味性，理论与实践紧密联系。作品符合国家“三教”改革目标，教学过程恰当融入倡导学生理性消费、用懂得用法律手段捍卫合法权益、增强民族认同感等思政元素，是现代市场营销专业课进行课程思政建设与改革的充分体现。作品旨在帮助学生树立营销学思维，善于发现生活中的经济现象，学会用营销学中的原理和知识点理解并分析当前的问题，学以致用，关心时政，提升民族自尊心和自豪感，更加坚定社会主义制度自信和道路自信。