本节微课内容选自《影视剪辑》课程中关于早期电影剪辑章节的知识点，教学内容深入浅出，讲解了库里肖夫效应的含义、实验结论和意义。课程设计采取总分总的结构，开场由授课教师实景出镜引出库里肖夫效应的概念，进而讲解库里肖夫的实验结论并解读其在影视作品中的意义，结尾对本节的知识要点进行总结。整体教学除了注重理论学习外，更注重培养学生技术与艺术双层面上的蒙太奇思维能力、将艺术构想转化为画面语言的实践操作能力、将库里肖夫效应原理应用于影视剪辑的能力等。教学过程中采用了混合教学模式，结合影视实例、学生作品解析等方式生动解读知识要点，并由授课教师亲自出镜讲解来加深学生学习印象。