该微课以“情境教学法”贯穿始终，体现在教师拍摄情境表演视频和制作动画视频两种形式。首先以教师拍摄情景表演视频：对order的错误理解，诙谐幽默的导入本次课Ordering Food.接着以一系列诙谐幽默的情境视频表演使同学们印象深刻，兴趣浓厚，并在以后的英语语言点餐中会避免出现Chinglish的表达。接着以动画视频再现点餐情境，使同学们掌握点餐的常用句型，最后用餐结束以一段“打包”的视频，将本次课升华，光盘行动从我做起。 　　该微课在实际教学中为智慧树慕课“Follow Me”实境英语中的2.1点餐，本人将慕课以微课的特点重新加以修饰及制作，慕课目前已运行2个学期，并在智慧树线上、线下混合式教学中得以应用。