创新---经营之源泉

  • 2022吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
  • 活动组别:高职高专
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:吉林工业职业技术学院
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:商业文化
  • 课程性质:专业基础课(必修)
  • 第一作者:江国全
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:本科
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

  本微课所属课程为《商业文化》,该课程是我院财经商贸类专业一门重要的专业基础课程。希望通过该课程承担起商业文化教育的责任,把优秀的商业文化植根于学生的思想之中,进而使他们具备优秀的商业素养,实现“培根铸魂,启智增慧”的商业文化教育的初心。   创新是商道之中经营之道的重要内容之一,为进一步帮助学生理解创新是企业经营之源泉,培养学生创新意识与创新精神,设计了这个微课。其思路是:首先,通过习近平总书记及几位企业家对创新的认识,阐释创新的重要意义;其次,理论结合实例讲授企业创新的三方面内容:经营创新、管理创新及技术创新;最后,通过章节小结,总结传承商道的为人之道、用人之道与经营之道的内容体现。 本微课采用了讲授法、案例教学法、讨论法等教学方法,将知识形象化、具体化,重点突出,学生学起来轻松有趣,增强了学生的创新意识和大国自信与自豪感。该微课已应用于商业文化课程教学实践,课程网址https://mooc1-2.chaoxing.com/course/223219282.html

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
pptx 创新-经营之源泉.pptx 2022-09-29

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 教学设计.doc 2022-09-29

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