科学把握理想与现实的辩证统一

  • 2022吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
  • 活动组别:高职高专
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:吉林工业职业技术学院
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:思想道德与法治
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:解静
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

  微课的主题是“科学把握理想与现实的辩证统一”,所属课程是“思想道德与法治”。微课内容选自教材第二章“追求远大理想坚定崇高信念”第三节“在实现中国梦的实践中放飞青春梦想”第一目“科学把握理想与现实的辩证统一”。   微课主要内容:辩证看待理想与现实的矛盾;实现理想的长期性、艰巨性和曲折性;艰苦奋斗是实现理想的重要条件。   微课的教学对象是高职院校各专业大一学生。微课旨在通过辩析、视频配音、案例分析、主题讨论等灵活多样的教学方法,激发学生的学习兴趣,积极启发学生动脑思考,引导学生正确认识理想与现实的关系,理解把握实现理想的长期性、艰巨性和曲折性,培养学生的辩证思维能力及勇于追求、艰苦奋斗、顽强拼搏的精神品质。   微课时长为12分20秒。   微课应用情况:是“思想道德与法治”在线课程的教学视频   网络课程网址:   https://mooc1-2.chaoxing.com/mycourse/teacherstudy?chapterId=585248390&courseId=226900448&clazzid=63935470   说明:微课中的视频资料来自网络,仅做教学使用。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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pptx 科学把握理想与现实的辩证统一.pptx 2022-10-09

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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doc “科学把握理想与现实的辩证统一”教学设计.doc 2022-10-09

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