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    问渠哪得清如许——奥斯本检核表法

    • 2022吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
    • 活动组别:高职高专
    • 所属省份:吉林省
    • 所属学校:吉林工业职业技术学院
    • 学校类别:高职
    • 所属课程:创新创业通识教育
    • 课程性质:公共基础课(必修)
    • 第一作者:齐欢
    • 作者职称:助教
    • 作者学历:硕士
    • 团队成员:无
    • 评比结果:三等奖
    • 作品介绍
    • 思维导图AI
    • 课后练习AI
    • 智能问答AI

    作品介绍

    以创新为驱动的时代已经到来,随着大众创业、万众创新的深入发展,创新创业教育正向着探索和快速发展的阶段迈进。创新创业教育不仅仅是培养自主创业者,更是面向所有学生的创新创业思维模式、技能和综合素质的训练,培养学生创造性的思维、创新能力、创业精神和相关的知识、技能和态度。本次微课从本质上解读创新方法,介绍奥斯本检核表法,适合创新创业的启蒙学习。结合创新的案例与国内时势,提高学生对创新方法的认同感,培养创... [展开全部]

    教学设计

      教学设计反映了教师的教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容。在文档开头注明了教学内容所属学科、专业、课程及适用对象等相关信息。
    文件类型 文件名称 上传日期
    docx 奥斯本检核表法教学设计.docx 2022-10-09

    辅助扩展资料

      辅助扩展资料与教学设计、微课视频内容紧密结合、形式多样。包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、课件、表单等)、微练习及答案、微反馈等。包含微练习时一般都配有答案等材料。
    文件类型 文件名称 上传日期
    pptx 创新方法3奥斯本检核表法.pptx 2022-10-09
    png 奥斯本检核表法应用--案例拓展.png 2022-10-09

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