塞曼效应观察

  • 2022吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:白城师范学院
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:原子物理学
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:罗香怡
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:博士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

塞曼效应观察微课视频介绍 一、主要内容 本节微课的主要内容是对塞曼效应实验进行了讲解,为让观看者更深入了解塞曼效应实验的由来,首先对塞曼效应实验背景进行了介绍;然后引入短视频,将抽象的塞曼效应原理通过短视频的形式,形象的呈现给学生,让学生对塞曼效应从整体上有初步的认识,将抽象的理论模型形象化;重点对实验现象进行了观察和分析,特别是引入了与塞曼效应相关联的科研前沿知识,培养科学研究素质。 二、特色和亮点 1.引入短视频,使抽象的物理知识更加直观、生动。 2.在专业课中融入思政元素,本短视频中引入两处思政元素,并且在教学设计中每一部分内容都有思政目标,达到了课程育人目的。 3.引入前沿知识,培养学生科学研究素质和创新精神。 三、参赛作品所属课程介绍 参赛作品来自物理学专业课程《原子物理学》,原子物理学课程在2021年被评为吉林省课程思政建设项目,2019年被评为吉林省课程思政示范课程,并已经录制成在线开放课程,在智慧树网站运行6个学期,选课人数1000多人,课程运行网址:https://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/1000010682/132192/18#teachTeam。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
pptx 塞曼效应观察PPT.pptx 2022-10-29

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 塞曼效应观察教学设计.doc 2022-10-29

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