《叉车作业与管理》-叉车取货标准作业
《叉车作业与管理》从驾驶培训的角度选择内容,以适应学校实践教学、短期培训需要,同时落实“岗课赛证”的工作要求,将教学内容、实训安排、考证和比赛有机融合,注重培养学生的驾驶和作业过程中的操作能力。内容通俗易懂,图文并茂,形式新颖活泼,突出了理论与实践的结合,体现了科学性和实用性。 叉车取货作业分为10个步骤,分步骤进行讲解,拆解成细分动作,实现对每个动作的标准作业讲解。以动画形式模拟叉车货物操作十步法,帮助学生形象直观的了解叉车作业步骤。强调每个作业过程中的安全隐患,提示学生按标准作业进行操作。通过实物道具模拟演示,引导学生发现问题、分析问题、解决问题,探究真因。以在线测试的形式考察学生对知识点是否掌握牢固,确定学生能否进行实践操作。搭建在线学习测试平台,便于学生随时开展学习。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | 教学课件.pptx | 2022-11-14 |
pptx | 教学课件.pptx | 2022-11-18 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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doc | 《叉车作业与管理》教学设计.doc | 2022-11-18 |