本微课是《力学》课程“第三章动量、牛顿运动定律和动量守恒定律”中第3节“非惯性系中的动力学”中的内容。本微课基于PBL教学法，以学生为中心，问题为导向，通过“资料案例-发现问题-分析问题-解决问题”的教学模式，依托基础知识，展示丰富的思政内涵。具体是以有趣的科学家故事，以启发式的授课方式并结合台风实例，引导学生思考问题，总结规律并最终解决问题。本微课的课程内容是关于科里奥利小故事、与科氏力有关的自然现象、科氏力的含义、科氏力与台风的形成、如何应对台风这5个方面。教学目标，第一，通过科里奥利“洗”出来的科学灵感，使学生感受到，生活中处处有科学，要学会观察生活，热爱生活。第二，通过观察台风这种地球表面的自然现象，引入科氏力去分析台风，让学生体会物理来源于生活，应用于生活。第三，通过学习如何减轻台风灾害的影响，让学生体会“守护地球，共创美好家园”需要我们每个人的共同努力的思政理念。