商道的内涵

  • 2023吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
  • 活动组别:高职高专
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:吉林工业职业技术学院
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:商业文化
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:江国全
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:本科
  • 团队成员:无
  • 评比结果:二等奖

本微课所属课程为《商业文化》,该课程是我院财经商贸类专业一门重要的专业基础课程。希望通过该课程承担起商业文化教育的责任,把优秀的商业文化植根于学生的思想之中,进而使他们具备优秀的商业素养,实现“培根铸魂,启智增慧”的商业文化教育的初心。    传承商道是商业文化课程的核心内容之一,为进一步帮助学生理解商道的内涵,领悟商道与人道的关系,培养学生从商的诚信精神,设计了这个微课。其思路是:首先,通过先行案例“散财老总牛根生”的讨论,引出“商道”概念;其次,理论结合视频实例(曹德旺谈商道)讲授商道的含义及本质,阐释商道包含的主要内容与新商道的内涵;然后,通过视频案例(马云谈商道)加深对商道内涵的理解;最后,总结商道的本质是人道,商道的核心是仁善诚信。 本微课采用了讲授法、案例教学法、讨论法等教学方法,将知识形象化、具体化,重点突出,学生学起来轻松有趣,增强了学生对商道的内涵及商道即人道的理解,突出了对学生从商诚信精神的培养。 本微课已应用于商业文化课程教学实践,课程网址https://mooc1-2.chaoxing.com/mooc-ans/course/227035872.html

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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pptx 商道的内涵.pptx 2023-10-07

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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