教师注册
学校管理员注册
登录地球水量储存与循环
《水资源利用与保护》课程蕴含着丰富的思政元素，特别是作为中国传统文化重要组成部分的水文化和“十八大”以来形成的新时代治水精神，在课程教学中融入思政元素对于教育引导学生深刻理解中华优秀传统文化、引导学生传承中华文脉、培养学生文化自信、塑造学生积极向上的价值观具有重要的现实意义。本次微课为教材第二章第一节，通过向同学们介绍水的自然循环过程及水体更新周期等概念，使同学们在了解专业知识的同时，意识到节水的重要性。
[展开全部]
辅助扩展资料
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
|---|---|---|
| pptx | 
水资源利用与保护PPT.pptx
|
2023-10-19 |
教学设计
根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
|---|---|---|
| docx |
教学设计.docx
|
2023-10-19 |
评价交流