建筑剖面图

  • 2023吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:长春建筑学院
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:现代建筑制图
  • 课程性质:专业基础课(必修)
  • 第一作者:刘璐
  • 作者职称:助教
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:李赫、陈英、李睿、庞彤彤
  • 评比结果:二等奖

本作品取自《现代建筑制图》课程中建筑施工图模块的剖面图部分,该部分内容是课程的重点、难点,旨在培养学生具备剖面图的识读能力,为后续剖面图的绘图实践奠定理论基础。 内容:本视频首先回顾平面图、立面图的形成过程,提醒学生平、立里图不能表达建筑内容结构,引出建筑剖面图主要表达内部的结构获构成方式。在此,我引入了自建的建筑内部楼梯动画,拓展学生的专业视野。接着交代了剖面图的作用主要用以表示房屋内部的结构和构成方式。并且是通过假想剖切得到的正投影图,有四个特点,剖切平面可以选择单一剖切面或阶梯剖,剖切位置要能够反映全貌、构造特征和有代表性的部位,剖切数量要根据建筑物的复杂程度和实际情况而定,剖面图一般不画基础。在图示方法中,讲解了剖面图的比例一般与平面图保持一致,剖到的墙柱以及剖面图轴线均要画出且要编号,并且国标中规定了四种图线。标注时我们一般采用标高标注。最后我们熟悉了读图的步骤,一共有五部,首先读图名与比例,而后读空间布局,再后了解房屋的结构与构造形式及楼梯构造,最后读标高和尺寸。 该作品的所有材料均制作在PPT中,并且PPT中的图样、动画、模型图片均由本人原创制作,并由剪辑老师后期录制合成;片头来源于网络。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
pptx 建筑剖面图.pptx 2023-10-10

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 剖面图教学设计.docx 2023-10-12

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