微课《“提效”的秘密-流水施工》是《施工组织》课程模块4《编写单位工程进度计划》中的第一小节“流水施工的原理”其中的内容，微课主要对施工组织的不同方式利用横道图采用对比的方式进行讲解，并引导学生感悟、理解流水施工提高施工效率的原理。课程主要由导入施工组织不同方式、依次施工/平行施工/流水施工内容的对比讲解和对比总结、思政融入、课后思考五个小部分串联而成。 　　设计思路： 　　1、 选题：《施工组织》课程是工程管理、工程造价专业的基础必修核心课，课程主要应用于建筑工程项目施工前以及施工过程中的组织和管理，课程理论性及实践性极强，是建筑行业学生走向工作岗位必备的基础技能之一，而流水施工是整门课程的灵魂点，是后续单位工程进度计划编制内容的铺垫，起到基石和桥梁的作用。将课程内容做成微课，有利于学生对于知识点的理解和掌握，并且在本学期的《施工组织》课程中已经利用超星平台面向全体学生于教学中使用，取得了良好的效果。网址http://i.mooc.chaoxing.com/space/index?t=1696740724034 　　2、 形式：课程主要基调为动画，采用动画制作的方式，告别枯燥和单一，教师与动画人物小胡进行巧妙的对话，首先引入整节课程，高度吸引学生的学习兴趣，同时全课程以动画制作的手段动态展示传统课堂中难以讲解的内容，寓教于乐，课程结尾与开始首尾呼应，动画人物小胡再次出场与教师对话，对课程进行反馈，同时巧妙的引出安全意识、团队意识等思政元素，潜移默化的将课程内容和思政元素传递给学生。 　　3、 特点：微课不仅采用全动画制作的手段，更利用教师与动画人物的对话，充分展示了课程的独特新颖之处，首尾呼应，思路清晰。