蒸馏操作

  • 2023吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
  • 活动组别:高职高专
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:吉林工业职业技术学院
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:应用化学基础
  • 课程性质:专业基础课(必修)
  • 第一作者:张潇予
  • 作者职称:助教
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:二等奖

本课程是三年制化工类专业必修的专业基础课。通过本课程的学习,使学生掌握加热、溶解、过滤、蒸发、蒸馏、回流、分馏、检验等基本技术技能,以价值引领、能力培养、知识传授“三位一体”为课程目标,培养学生具有团队协作素质、良好的安全、环保意识。应用化学基础课程自2016年进行课程改革以来,在保证理论够用的基础上,将基础化学课程的理论知识融入到实践操作中,并积极建设和完善线上教学资源,并实施了多轮线上教学,《应用化学基础》于2020年评为吉林省精品在线开放课程,课程网址:https://mooc1-2.chaoxing.com/mooc-ans/course/203781590.html 本节课选自《应用化学基础》课程,模块一化学基础知识与基本操作,项目三-化学实验基本操作技术的子任务三:普通蒸馏操作。通过对身边一些场景的介绍,自然引入蒸馏操作,在提高学生兴趣的同时,引发学生的思考,提升学生学习兴趣和思考能力;在介绍普通蒸馏操作时,结合实物和实操演示,形象直观展现操作步骤,并且在讲解过程中渗透规范操作意识、安全环保理念和团队意识。采用“教学做一体化”的教学方式,对所讲授的内容进行精心设计和适当编排,设计成教学课件,课件内容简短精炼,图文并茂,有效地调动了学生的积极性,在讲课过程中注重教学内容与思政课的有机融合,拍摄相关操作视频,体现了微课简洁、高效的特点,便于学生重复观看,强化巩固知识。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
pptx 蒸馏原理及操作.pptx 2023-10-13

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 蒸馏操作教学设计.docx 2023-10-13

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