起驾回“宫”

  • 2023吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:吉林医药学院
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:生命孕育的奥秘
  • 课程性质:专业课(选修)
  • 第一作者:田洪艳
  • 作者职称:教授
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无 、张骏 、刘玮健 、刘洋
  • 评比结果:二等奖

“起驾回宫”是国家级线上一流本科课程《生命孕育的奥秘》第五篇章“生命的征途-胚胎发育过程”的第1个微课视频。对于生命的孕育,人们更多关注的是受精过程和胚胎在子宫中的发育过程。但是受精卵从输卵管壶腹部能否按时顺利返回子宫却决定了生命能否正常生长发育。本微课视频以科普的形式向学习者讲述了受精卵从壶腹部沿着狭长蜿蜒、暗流涌动的输卵管腔返回子宫腔的曲折经历。有趣的举例和形象的比喻在学习者面前展现了这样一幅生动的画面:受精卵在返回子宫过程中边卵裂边运行,生怕耽误了“进宫”时间;如果输卵管异常,受精卵可能就无法正常回宫而发生宫外孕;受精卵如果形成两个胚泡或者两个内细胞群,就能产生双胞胎等。本视频向学习者揭秘了受精卵在输卵管内运行的奥秘,也让学习者更加期待生命在子宫中生长发育的奥秘。出镜人为课程负责人、主讲教师;引用资料无侵权。课程在智慧树平台已向社会学习者开放11个学期,选课学校39所,选课人数1.89万,累积互动18.16万次。网址:https://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/1000007452#teachTeam

[展开全部]

辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 起驾回“宫”微练习及答案.docx 2023-11-11
pptx 起驾回“宫”PPT.pptx 2023-11-11

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 起驾回“宫”教学设计.docx 2023-11-11

评价交流 [共有 6 条评论] 请礼貌用语,实名交流。

 姓名:

 学校:

 院系:

验证码: 4812

版权所有:全国高校教师网络培训中心

技术支持:北京畅想数字教育科技股份有限公司

联系地址:北京市西城区德外大街4号院A座2层

咨询电话:400-6699-800

京ICP备08008005号 京公网安备110102004467