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登录叠加定理
本节课程在复习前面知识的基础上引入叠加定理，随后通过分析讲解定理的使用注意事项，最后通过求解例题来巩固所讲知识点，使学生在理解定理内容的基础上掌握了定理的使用方法。
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辅助扩展资料
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
|---|---|---|
| ppt | 
叠加定理上传版.ppt
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2015-10-11 |
教学设计
根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
|---|---|---|
| docx |
教学设计.docx
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2015-10-11 |
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