谐振的应用

  • 2015年全国高等学校青年教师电路、信号与系统、电磁场课程教学竞赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:中国矿业大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:电路
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:吴新忠
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:博士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

谐振时,感抗和容抗恰好相互抵消,这就是电路中非常特殊的一种工况,此时,输入信号的频率和电路的固有频率相同,它们“合拍”了,就是这样一个非常美妙的瞬间,被科学技术人员发现,并广泛地应用到工程技术领域。   其中,最完美的应用就体现在收音机选台调谐上。那么,收音机是如何辨别出不同无线电信号,并把我们想要的信号挑选出来的呢?这些都可以归功于谐振电路对特定频率信号的选择性;而所收听电台的声音是“清晰”还是“有杂音”又由什么来决定的呢?就让我们首先通过收音机选台来感受谐振的魅力吧!   当然,谐振也并非总给我们带来福音,就像是沿海地区肆虐的热带风暴,通过共振使桥梁和房屋饱受摧残,“高压电网内的谐振”将造成设备的损坏、烧毁、甚至大面积停电事故,危害巨大,且频繁发生,其背后的机理又是什么?怎么消除呢?解铃还须系铃人,请和我一起走进谐振的应用,认识谐振、并寻求用谐振去解决的办法吧!

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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教学设计

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