电路-互感的去耦等效
本视频采用录屏方式,只记录ppt和音频。作者认为,微课作为一种网络资源,主要功能为在线教学,采用录屏方式,视频信息全部为课程内容,可以使观看者产生一种身临其境的,老师在为我一个人讲课,而不是在表演的感觉,相比于课堂(或模拟课堂)录制的视频,会有更好的教学效果。 本视频录制的内容为电路课程中“互感的去耦等效”知识点。 因制作本视频的软件为试用版,上面有软件出品公司的水印,有点影响观看效果,请见谅。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | 电路-去耦等效-seuzl.pptx | 2016-07-01 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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doc | 教学设计-去耦等效-seuzl.doc | 2016-07-01 |
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