连续周期信号的频谱分析

  • 第二届全国高等学校青年教师电路、信号与系统、电磁场课程教学竞赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:北京市
  • 所属学校:北京交通大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:信号与系统
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:陶丹
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:博士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:二等奖

信号的频谱是《信号与系统》课程的核心内容之一。本教学视频首先从信号分析、信号处理和信号识别三个不同应用角度出发,利用直观生动的案例揭示信号时域分析方法存在的局限性,从而引出信号频域分析的必要性;然后以连续周期信号为例,配合动画演示、实践案例、类比归纳等多种教学方式方法对信号频谱概念、傅里叶级数表示以及计算方法等进行详尽分析和阐述,帮助学习者在较短时间里领会信号频谱的本质。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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ppt 连续周期信号的频谱分析.ppt 2016-07-01
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xlsx 模拟数据集组成.xlsx 2016-07-01

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
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docx 教学设计.docx 2016-07-01
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