连续时间LTI系统的频域分析

第二届全国高等学校青年教师电路、信号与系统、电磁场课程教学竞赛
活动组别：理工
所属省份：甘肃省
所属学校：西北民族大学
学校类别：本科
所属课程：信号与系统
课程性质：专业课（必修）
第一作者：魏晓娟
作者职称：讲师
作者学历：硕士
团队成员：无
评比结果：二等奖

通过一个实际案例，引入为什么研究系统的频域分析，激发学生对系统频域分析的学习兴趣。分别从连续非周期和周期信号入手讲解如何进行系统的频域分析。首先讲解对于连续非周期信号通过系统响应的频域分析，先引入基本信号ejwt作用于LTI系统的响应，再推广到一般信号f（t）作用于LTI系统的响应。其次讲解对于连续周期信号通过系统响应的频域分析。最后总结这节课的内容。

[展开全部]

辅助扩展资料

　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。

文件类型	文件名称	上传日期
ppt	连续时间LTI系统的频域分析.ppt	2016-07-01
pptx	连续时间LTI系统的频域分析.pptx	2016-07-01
pptx	连续时间LTI系统的频域分析.pptx	2016-07-01
ppt	连续时间LTI系统的频域分析.ppt	2016-07-01

教学设计

　　根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。

文件类型	文件名称	上传日期
doc	《连续时间LTI系统的频域分析》课程教学设计.doc	2016-07-01

评价交流　[共有 3 条评论] 请礼貌用语，实名交流。

连续时间LTI系统的频域分析

辅助扩展资料

教学设计

评价交流 [共有 3 条评论] 请礼貌用语，实名交流。

评价交流　[共有 3 条评论] 请礼貌用语，实名交流。