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解读第三方支付——基于双边市场理论
  作者:焦微玲
学校:盐城工学院
学校类别:本科
参赛类别:文史
参赛方式:学校选拔
评论数:65
说明:本处只显示作者审核公开的评论内容(在个人中心-评论管理中),未审核的不展示。专家意见置顶蓝贴显示。
 
 [21楼] 盐城工学院 - 宋程辉 - 评论于:2015/7/15 8:36:12 - 所在IP:180.103.164.20
宋程辉的原贴:
精彩
作者-焦微玲回复:
谢谢。
 [22楼] 盐城工学院 - 宋程辉 - 评论于:2015/7/15 8:33:23 - 所在IP:180.103.164.20
宋程辉的原贴:
精彩
作者-焦微玲回复:
谢谢
 [23楼] 盐城工学院 - 赵永亮 - 评论于:2015/7/14 10:58:44 - 所在IP:211.65.246.71
赵永亮的原贴:
对热点问题的解读,深入浅出。
作者-焦微玲回复:
在这个课件的制作过程中,对理论联系实际有了新的认识。
 [24楼] 盐城工学院 - 张春伟 - 评论于:2015/7/14 10:17:38 - 所在IP:211.65.251.40
张春伟的原贴:
长了知识了,讲解言简意赅
作者-焦微玲回复:
呵呵,都是身边的现象。
 [25楼] 盐城工学院 - 杨善兵 - 评论于:2015/7/14 10:13:51 - 所在IP:222.188.0.231
杨善兵的原贴:
多媒体制作是杠杠的,教态是美美的,整个授课过程如行云流水,美啊!禁不住赞一个。
作者-焦微玲回复:
谢谢杨老师肯定。
 [26楼] 盐城工学院 - 陈荣 - 评论于:2015/7/14 8:35:32 - 所在IP:222.188.0.234
陈荣的原贴:
复习一下!
作者-焦微玲回复:
这个理论可以解释互联网经济时代的好多现象,推荐您深入了解双边市场理论。
 [27楼] 盐城工学院 - 庞辉 - 评论于:2015/7/13 16:41:57 - 所在IP:222.188.0.233
庞辉的原贴:
讲得真棒!
作者-焦微玲回复:
观众的肯定是最美的赞扬。
 [28楼] 盐城工学院 - 顾志兰 - 评论于:2015/7/13 16:37:56 - 所在IP:211.65.245.7
顾志兰的原贴:
好老师,上课非常敬业,极受学生欢迎。赞!
作者-焦微玲回复:
谢谢肯定。
 [29楼] 盐城工学院 - 杨善兵 - 评论于:2015/7/13 16:03:39 - 所在IP:222.188.0.231
杨善兵的原贴:
课件是杠杠的,教态是美美的!赞一个。
作者-焦微玲回复:
谢谢夸奖。
 [30楼] 盐城工学院 - 陈荣 - 评论于:2015/7/13 15:38:25 - 所在IP:222.188.0.234
陈荣的原贴:
学习了,扫盲了!
作者-焦微玲回复:
生活中常见的现象,背后隐藏着大道理,有木有:-)
 [31楼] 盐城工学院 - 唐余俊 - 评论于:2015/6/8 16:18:07 - 所在IP:117.93.105.170
唐余俊的原贴:
深入浅出。好!
作者-焦微玲回复:
谢谢唐老师!
匿名回复:
只有老师讲课,没有学生积极主动参与到整个教学过程中,很难知道学生对知识掌握的情况,教学过程是不完整的。如果有,教学过程是完整的。
匿名回复:
微课教学比赛是老师怎样教与学生怎样学比赛。只有老师讲课,没有学生积极主动参与到整个教学过程中,很难知道学生对知识掌握的情况,教学过程是不完整的。如果老师也不出现在课堂上,教学过程就更不完整了。如果两者都有,教学过程应该是完整的。
作者-焦微玲回复:
微课的受众是收看视频的用户。
 [32楼] 盐城工学院 - 戴玲玉 - 评论于:2015/6/3 10:03:15 - 所在IP:117.136.45.214
戴玲玉的原贴:
老师讲得不错,赞。
作者-焦微玲回复:
谢谢,课程服务的对象是你们,希望你们多提宝贵意见
 [33楼] 盐城工学院 - 陈加瑜 - 评论于:2015/6/2 18:12:45 - 所在IP:112.82.1.218
陈加瑜的原贴:
老师上课能够提高课堂气氛,讲课热情。
作者-焦微玲回复:
谢谢。
 [34楼] 盐城工学院 - 范佳宇 - 评论于:2015/6/2 18:10:27 - 所在IP:112.82.1.218
范佳宇的原贴:
老师上课真棒
作者-焦微玲回复:
谢谢。
 [35楼] 盐城工学院 - 顾美云 - 评论于:2015/6/2 15:57:54 - 所在IP:223.104.4.34
顾美云的原贴:
很棒哟
作者-焦微玲回复:
谢谢支持。
 [36楼] 盐城工学院 - 吴柯莹 - 评论于:2015/6/2 15:03:12 - 所在IP:223.67.184.50
吴柯莹的原贴:
焦老师形象的解读将理论与实际很好的结合在一起,虽短小却很有说服力,爱老师,爱老师的作品
作者-焦微玲回复:
双边市场理论值得你们深入了解和研究,希望这个视频能够激发你们对它的兴趣。
 [37楼] 盐城工学院 - 尹小玲 - 评论于:2015/6/2 14:49:14 - 所在IP:49.69.35.52
尹小玲的原贴:
看第三遍了,讲得太精彩了,亲和力和微笑更是吸引人,为焦老师点赞!
作者-焦微玲回复:
我们需要营造轻松活跃的课堂气氛。
 [38楼] 盐城工学院 - 夏丽萍 - 评论于:2015/6/2 14:42:41 - 所在IP:49.69.143.171
夏丽萍的原贴:
焦教师教态亲切自然,课件制件独特精美,讲解通俗易懂,特别棒!
作者-焦微玲回复:
谢谢支持。
 [39楼] 盐城工学院 - 范婷婷 - 评论于:2015/6/2 13:05:43 - 所在IP:223.67.190.83
范婷婷的原贴:
课件非常好,综合性强,专业知识突出。
作者-焦微玲回复:
谢谢。
 [40楼] 盐城工学院 - 1 - 评论于:2015/6/2 12:13:23 - 所在IP:58.240.240.220
1的原贴:
作者-焦微玲回复:
谢谢鼓励。
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